Σε υψηλούς τόνους πραγματοποιήθηκε στη Βουλή η συζήτηση της Επίκαιρης Ερώτησης του προέδρου της ΝΙΚΗΣ, Δημήτρη Νατσιού, σχετικά με το περιεχόμενο των νέων σχολικών εγχειριδίων του Πολλαπλού Βιβλίου. Στην ερώτηση, με αριθμό 1317/10-9-2026, απάντησε στις 21 Σεπτεμβρίου ο υφυπουργός Παιδείας Νικόλαος Παπαϊωάννου.
Ο Δημήτρης Νατσιός έθεσε ζητήματα που αφορούν το περιεχόμενο των νέων βιβλίων, τη διαδικασία αξιολόγησης και έγκρισής τους, αλλά και συγκεκριμένες αναφορές σε εγχειρίδια του Δημοτικού.
Σύμφωνα με την ανακοίνωση της ΝΙΚΗΣ, ο πρόεδρος του κόμματος αναφέρθηκε ειδικότερα στο βιβλίο Γλώσσας της Β΄ Δημοτικού των εκδόσεων «Νήσος» και στο βιβλίο Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής της ΣΤ΄ Δημοτικού των εκδόσεων «Πουκαμισάς», θέτοντας ζητήματα σχετικά με την παρουσίαση οικογενειών με γονείς του ίδιου φύλου και αναφορές σε ψηφιακό υλικό για την απόκτηση παιδιών μέσω παρένθετης μητρότητας.
Ο κ. Νατσιός υποστήριξε ότι η αναφορά στην παρένθετη μητρότητα μέσα σε σχολικό υλικό εγείρει, κατά την άποψή του, νομικά ζητήματα, επικαλούμενος το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο.
Παράλληλα, έθεσε θέμα για τη διαδικασία επιλογής των αξιολογητών των σχολικών βιβλίων και ζήτησε στοιχεία σχετικά με τα επιστημονικά τους προσόντα και τη συνάφειά τους με το αντικείμενο των εγχειριδίων.
Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, ο Δημήτρης Νατσιός ανέφερε χαρακτηριστικά:
«Μερικά βιβλία δεν πρέπει να φτάσουν, κύριε Υπουργέ, καθόλου στα παιδιά».
Αναφερόμενος ειδικότερα στην παρένθετη μητρότητα, είπε:
«Θα πάει ένα δεκάχρονο παιδί τώρα, κύριε Υπουργέ, και θα πει στη μάνα του: “Μαμά, παρένθετη μητέρα. Για εξήγησέ μου τι είναι αυτό”».
Στη συνέχεια κατέληξε με τη φράση:
«Ντροπή. Μας δουλεύετε».
Ο πρόεδρος της ΝΙΚΗΣ συνέδεσε επίσης τη συζήτηση για το περιεχόμενο των σχολικών βιβλίων με το δημογραφικό ζήτημα και την παρουσία της πολύτεκνης οικογένειας στα εγχειρίδια.
Όπως ανέφερε:
«Κόπτεστε ότι προβληματίζεστε για τον δημογραφικό θάνατο της χώρας, αλλά δεν προβάλλετε την πολύτεκνη μάνα στα βιβλία».
Αναφέρθηκε ακόμη στις επιλογές των εκπαιδευτικών, υποστηρίζοντας ότι το βιβλίο που περιλαμβάνει αναφορά στην πολύτεκνη οικογένεια συγκέντρωσε την προτίμησή τους.
«Δόξα τω Θεώ, οι δάσκαλοι αποδεικνύονται φύλακες ψυχικής υγείας των μαθητών και απορρίπτουν τις δικές σας επικίνδυνες επιλογές», είπε.
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε και στη διαδικασία επιλογής των αξιολογητών, θέτοντας ερωτήματα για τα κριτήρια που εφαρμόστηκαν.
«Γιατί δεν λέτε ότι τα μόνα κριτήρια επιλογής ήταν τα χρόνια υπηρεσίας και η κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου; Καμία αναφορά στη συνάφεια», ανέφερε.
Από την πλευρά του, ο υφυπουργός Παιδείας Νικόλαος Παπαϊωάννου υπερασπίστηκε τη διαδικασία του Πολλαπλού Βιβλίου και την επιστημονική και παιδαγωγική αξιολόγηση των εγχειριδίων. Σύμφωνα με τη ΝΙΚΗ, ανέφερε ότι τα βιβλία περνούν από τις προβλεπόμενες διαδικασίες αξιολόγησης και ότι υπάρχουν μηχανισμοί για την καταγραφή παρατηρήσεων και τη διόρθωση προβλημάτων.
Η συζήτηση αφορούσε επίσης τον τρόπο επιλογής των αξιολογητών και τη λειτουργία του Μητρώου Αξιολογητών Διδακτικών Βιβλίων.
Ο Δημήτρης Νατσιός αναφέρθηκε ακόμη στην Εθνική Στρατηγική για την Ισότητα των ΛΟΑΤΚΙ+, συνδέοντας τις κατευθύνσεις της στην εκπαίδευση με το περιεχόμενο ορισμένων από τα νέα σχολικά εγχειρίδια.
Κατά τη διάρκεια της αντιπαράθεσης, ο Νικόλαος Παπαϊωάννου δήλωσε ότι είναι θιασώτης του τρίπτυχου «πατρίδα, θρησκεία, οικογένεια».
Ο Δημήτρης Νατσιός απάντησε:
«Μέσα στην πατρίδα, θρησκεία, οικογένεια που υποστηρίζετε και πιστεύετε, κύριε Υπουργέ, είναι και ο ψευτογάμος των ομοφυλοφύλων;»
Η ΝΙΚΗ αναφέρει ότι η συζήτηση ολοκληρώθηκε χωρίς συγκεκριμένη δέσμευση για την αφαίρεση των αναφορών που έθεσε ο Δημήτρης Νατσιός, ενώ ο υφυπουργός Παιδείας ανέφερε ότι «τίποτε δεν είναι γραμμένο στην πέτρα» και ότι υπάρχει δυνατότητα διορθώσεων μέσα από τις προβλεπόμενες διαδικασίες.
Η κοινοβουλευτική παρέμβαση του προέδρου της ΝΙΚΗΣ επικεντρώθηκε, σύμφωνα με την ανακοίνωση του κόμματος, στον έλεγχο του περιεχομένου των νέων βιβλίων, τη συμβατότητα των επίμαχων αναφορών με το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο και τη διαδικασία επιλογής και αξιολόγησης των σχολικών εγχειριδίων.